La segunda versión del Curso Internacional “Derechos Humanos y Diversidad” concluyó con notable éxito, después de la realización de dos jornadas académicas que promovieron el análisis y visualización de herramientas prácticas para consolidar, garantizar y afianzar los derechos de quienes integran el colectivo LGBTIQ+.

La actividad organizada por el Comité de Género del Órgano Judicial y TCP en coordinación con el Tribunal Constitucional Plurinacional de Bolivia (TCP) y ADESPROC Libertad se llevó a cabo en el marco del Proyecto Justicia con Mirada Diversa, contando con la participación de expertas y expertos en la temática del ámbito nacional e internacional y 2020 personas inscritas.

Durante su intervención, la Presidenta del Comité de Género y Magistrada del TCP, MSc. Karem Lorena Gallardo, manifestó que, “a partir del Curso, corresponde reflejar lo que ocurre en la práctica ante la creciente evidencia de inseguridad y discriminación en todas sus dimensiones y grado de vulnerabilidad al que se ven sometidos y sometidas las y los integrantes de este colectivo, y la respuesta otorgada desde el máximo órgano de resguardo constitucional que busca efectivizar el reconocimiento de sus derechos como seres humanos, a través de dos componentes esenciales como son la igualdad y la no discriminación”.

La Magistrada Gallardo además desarrolló la jurisprudencia constitucional con perspectiva actual en la temática LGBTIQ+, dando a conocer dos dimensiones o búsqueda de igualdad de trato en el reconocimiento de derechos.

“Se debe establecer una aplicación formal de la ley a todas las personas independientemente de sus características personales, y una aplicación estructural, tal cual supone que el Estado se haga cargo de las desventajas históricas de este colectivo, buscando las formas institucionales y legislativas para erradicar de su vida diaria las prácticas nocivas asumidas en su contra, desde creencias, prejuicios y omisión de materialización de sus derechos como seres humanos”, puntualizó la autoridad.

Los días Lunes 16 y Martes 17 de septiembre, la comunidad académica que formó parte de este evento, reflexionó sobre la temática con las ponencias y experiencias presentadas por el plantel de docentes conformado por: Karem Gallardo (Bolivia), Thiago Miranda (Bolivia), Gabriela Sauma (Bolivia), Cristian Robalino (Ecuador), Favio Schett (Bolivia), María Elena Attard (Bolivia), Karen Anaya (Perú) y Amaranta Valgañon (México).

Sucre, 19 septiembre 2024